Werdegang als eLearning-Autor

Das Studium der Erwachsenenbildung liefert den fachlichen Hintergrund meiner Tätigkeit in der Medienkonzeption. Im Rahmen von Fortbildungen und trainings-on-the-job in Unternehmen habe ich die unerlässlichen technischen und mediendidaktische Kenntnisse zur Entwicklung und Gestaltung von computergestützten Lern- und Informationssystemen erworben.

Die Anfänge meiner Tätigkeit auf diesem Gebiet reichen bis ins Jahr 1988 zurück. In eine Zeit also, in der die elektronische Wissensvermittlung in der experimentellen Phase steckte und unterschiedlichste Hardwareplattformen entwickelt und erprobt wurden: interaktive Video-Programme, Bildplatten [LaserDisc] unterstützte Programme und CD-I-Programme [CompacktDisk-Interactive].

Eine Zeit des Aufbruchs, der Innovation, die mich herausgefordert hat - und mich mit vielfältigen Fertigkeiten und Erfahrungen ausgestattet hat. Ich habe bis heute nicht aufgehört, mich herausfordern zu lassen.

Hauptsächlich habe ich klassische Lernprogramme [Computer Based Trainings] für die betriebliche Aus- und Weiterbildung entwickelt, auf Diskette und später auf CD-ROM. Mit Entwicklung des Internet sind webbasierte Anwendungen hinzugekommen, so dass ich von mir sagen kann, dass ich eLearning-Experte geworden bin.

Daneben war ich in all den Jahren auch bei der Entwicklung und Realisierung von MultiMedia-Applikationen beteiligt, die im Bereich von Marketing und e-commerce angesiedelt sind: Firmenpräsentationen, computergestützte Planungs- und Beratungshilfen, elektronische Kundenleitsysteme und Shop-Anwendungen. Unter anderem war ich an der Realisierung des ersten europäischen Kundenterminals beteiligt, an dem mit Kundenkarte Waren geordert und bezahlt werden konnten.

Ich kenne die marktüblichen Autorentools zur Erstellung von MultiMedia-Programmen und besitze grundlegende Kenntnisse in der Programmierung. Mit Einführung des Internet habe ich mir die Fertigkeiten zur Erstellung von Web-Sites angeeignet und kenne die Funktionsweise von Content-Management-Systemen. Die Kenntnis der Software-Tools und ihrer Anwendung ermöglicht mir, bei der Konzeption von MultiMedia-Programmen die technische Realisierung und deren Aufwand abzuschätzen. Damit bin ich in der Lage, Programme zu entwerfen, die nicht nur in Hinsicht auf eine effektive Wissensvermittlung und einen zielgruppenkonformen Informationstransfer, sondern auch im Hinblick auf ökonomische Effizienz optimiert sind. Aufgrund meiner umfangreichen Erfahrung als Konzeptionist und Drehbuchautor im eLearning-Bereich und meines Know-How in Fragen der Umsetzung war ich zudem als externer Projektleiter für einzelne Schulungsmaßnahmen tätig.

Last but not least bin ich zeitweise als Dozent in der beruflichen Weiterbildung tätig und besitze Erfahrung in der Planung von Qualifizierungsseminaren.